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摘要:
《经济学基础》是高职院校经管相关专业的第一门专业基础课,教材主要承袭人大版《西方经济学》的框架和内容。然而《经济学基础》的教材在内容上存在着一些问题,如教材深度依然过深,相关概念和模型依然过于抽象化、数学化;教材缺乏对经济的整体性把握与认识;教材忽略了在意识形态领域内的批判与扬弃等等。这都需要我们教育工作者们去研究与分析,找到完善该教材框架和内容的解决思路与解决方法。
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文献信息
篇名 对高职教育《经济学基础》教材内容中存在的部分问题的初探
来源期刊 时代金融 学科 经济
关键词 经济学教材 经济学基础 西方经济学
年,卷(期) sdjr_2016,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 359-360
页数 2页 分类号 F0-4
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1 王炜炜 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
经济学教材
经济学基础
西方经济学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代金融
旬刊
1672-8661
53-1195/F
大16开
昆明市正义路69号
64-70
1980
chi
出版文献量(篇)
54019
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6
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