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摘要:
在高职护理教学中应用翻转课堂教学具有重要的现实意义.翻转课堂教学的应用能够更好的利用现代教学理论,明确教学发展目标,制定教学开展计划,在根本上提升高职院校学生专业技能与理论知识.翻转课堂教学能够更加全面的突出高职护理教学特点,增强学生职业素养.本文对高职护理教学中的翻转可养教学的应用进行相应的分析,提出相应的看法.
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文献信息
篇名 高职护理教学当中的翻转课堂教学
来源期刊 信息化建设 学科
关键词 高职院校 护理教学 翻转课堂教学
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 信息化教学
研究方向 页码范围 200
页数 1页 分类号
字数 1889字 语种 中文
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1 萨仁高娃 11 1 1.0 1.0
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高职院校
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翻转课堂教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
信息化建设
月刊
1008-1941
33-1216/N
大16开
浙江省杭州市体育场路479号浙江省行政中心8号楼3楼
1998
chi
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