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微课在大学英语视听说课中的运用
微课在大学英语视听说课中的运用
作者:
张博
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
微课
大学英语视听说
蓝色英才
摘要:
微课是课堂教学的辅助和延伸,在信息技术日新月异的今天,学生的知识接收渠道和接收方式也发生了变化。课堂内和课堂外的授课同等重要。本文以微课为辅助教学手段,以学校内的“蓝色英才”班的学生为实验班级,以大学英语视听说为实验蓝本,探索微课的实用性和可行性。
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文献信息
篇名
微课在大学英语视听说课中的运用
来源期刊
青年时代
学科
关键词
微课
大学英语视听说
蓝色英才
年,卷(期)
2016,(3)
所属期刊栏目
高等教育
研究方向
页码范围
131-131
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张博
大连海洋大学外国语学院
30
9
2.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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引证文献
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2016(0)
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二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
微课
大学英语视听说
蓝色英才
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
青年时代
主办单位:
共青团贵州省委
出版周期:
旬刊
ISSN:
1002-6835
CN:
52-1032/GO
开本:
出版地:
贵州省贵阳市青年路167号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
34892
总下载数(次)
166
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