大学数学实验教学的现状、存在问题及解决对策

• 作者: 张国东
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 大学数学 实验教学 实用型数学人才
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G642.41
• 字数: 3222字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201622031

摘要

数学实验是运用数学软件及所学的数学知识解决实际问题的实践课程,是数学理论联系实践问题的纽带.文章分析了数学实验辅助高等数学教学的作用,同时对数学实验教学的现状及存在的问题进行了分析,然后给出了针对这些问题的一些具体的解决策略,从而实现为培养我国新时期高素质实用型数学人才提供积极的理论指导的目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张国东	中南民族大学数学与统计学学院	2	4	1.0	2.0