小学语文教学现状探析

• 作者: 李百印
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 小学 语文 现状
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 301
• 页数: 1页
• 字数: 2331字
• 语种: 中文

摘要

小学语文不仅是培养小学生听说读写能力的启蒙学科,而且是培养学生语言基础能力和全面综合能力的基础学科.自新一轮课程改革启动后,语文学科无论是教学方式、方法,还是教学结构、内容等都发生了重大变化,其中既有取得长足发展进步的一面,又存在一些根深蒂固的"顽疾".作者结合自己多年执教小学语文实际经验,谈谈在新一轮课程改革背景下当前小学语文教学中存在的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李百印		1	0	0.0	0.0