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摘要:
英语作为高中学生的必修课之一,其在此阶段的重要性不言而喻。高中英语作为一门外语学科,有着与汉语不同的语法及语序结构,相比初中英语而言,其困难度又升了一个台阶。本文拟探讨高中英语的教学策略,以供参考。
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文献信息
篇名 试论高中英语的教学策略
来源期刊 速读(中旬) 学科
关键词 高中英语 教学策略 阅读教学
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 教研争鸣
研究方向 页码范围 290-290
页数 1页 分类号
字数 2746字 语种 中文
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1 张晓莉 2 0 0.0 0.0
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