小学数学教育中的语言教育问题

• 作者: 魏楚恭
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 教育 语言 问题
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 所属期刊栏目: 德 育 建 设
• 页码范围: 109-109
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 2205字
• 语种: 中文

摘要

当今，我国正在处于新课程改革的兴盛阶段，其教育部门对小学数学的教学要求也更加趋于科学化。为了满足教育部门对我国小学数学教育的高要求，这对当下的一批数学教师团队来说，无疑是一个非常严峻的考验。所以，广大小学数学教师一定要提高自己的思想，转变陈旧的教学观念，提高自身的言谈举止。下面，本文主要就小学数学教育中语言教育问题简单的进行分析与探讨，并给予一些适当的建议，旨在为提高小学数学教学效果提供帮助与支持。