基于环境工程专业"工程制图与CAD"课程改革与实践 ——以湖南农业大学为例

• 作者: 张嘉超 彭慧 罗琳 邓娜
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 工程制图 CAD 课程改革 实践
• 年，卷（期）: 2016,（51）
• 所属期刊栏目: 探索与实践
• 页码范围: 129-130
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2570字
• 语种: 中文

摘要

":工程制图与CAD"是环境工程专业非常重要的专业技能课之一,随着社会对环保事业的愈加重视,在环境工程领域内对高素质、技能型人才的要求也愈加严格.现如今,诸多高校的环境工程专业都开设了"工程制图与CAD"这门应用型课程.本文以湖南农业大学环境工程专业为例,对传统环境工程制图教学的开课现状、存在特点进行了利弊分析,以期通过分析进一步改革可以改善以往单一的授课模式,达到较好的实践效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗琳	湖南农业大学资源环境学院	117	612	12.0	16.0
2	邓娜	湖南农业大学资源环境学院	14	181	6.0	13.0
3	彭慧	湖南农业大学资源环境学院	8	18	2.0	4.0
4	张嘉超	湖南农业大学资源环境学院	20	73	5.0	7.0