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摘要:
中学生作为祖国未来的栋梁,对于我国社会体制、国防建设有着很重要的意义,在当前新时期下,要对中学生的心理教育状况有所关注,教育教学必须从学生出发,以人为本,充分考虑学生的学习特点,结合实际教学情况,对中学生的心理学教育进行一定程度的改革创新,从而使中学生树立起正确的人生观、世界观、价值观.就现阶段的中学心理学教育对教育教学的影响进行思考,希望能够起到抛砖引玉的作用.
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文献信息
篇名 中学生心理学教育对教育教学的影响分析
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 中学生心理学教育 教育教学 影响分析
年,卷(期) 2016,(26) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 325-326
页数 2页 分类号
字数 4584字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中学生心理学教育
教育教学
影响分析
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期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
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