小学生口语交际与习作教学探讨

• 作者: 鲁朝艺
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 口语交际 拓展思维 训练形式多样化
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 32
• 页数: 1页
• 字数: 2362字
• 语种: 中文

摘要

"口语交际"在小学作文教学中占主要地位.说,能促进大脑进一步的思维,能使手脑结合;说,能沟通我们每个人的思维,能有效的提高小学生的写作水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲁朝艺	云南省永善县教育局教研室	4	1	1.0	1.0