分析运用情景教学法提高小学数学教学效率

• 作者: 李洪霞
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 小学数学教学 情境教学 生活情境 游戏情境 故事情境
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 25
• 页数: 1页
• 字数: 1750字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的不断推进和国民对教育重视程度的不断提高,小学数学教学对教学方法的要求也越来越高,情境教学法则是新课程下提出的全新教学方式,其有效运用能够进一步提高小学数学的教学效率.情境教学法则是利用一些工具创设出虚拟情境,让学生通过虚拟情境进入学习知识,从而提高课堂教学的方法.本文简要分析了运用情境教学法提高小学数学教学效率的几项有效策略,希望对广大教育同仁有所帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李洪霞		2	2	1.0	1.0