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摘要:
图画书是重要的幼儿读物,其简单易懂的内容,能够对幼儿心理、情感以及审美等方面的发展形成重要影响作用.本文从幼儿亲社会行为基本概述出发,讨论图画书阅读对幼儿亲社会行为的影响,促使幼儿身心健康发展.
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文献信息
篇名 图画书阅读对幼儿亲社会行为的影响
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 图画书阅读 幼儿 亲社会行为
年,卷(期) 2016,(26) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 307-308
页数 2页 分类号
字数 2314字 语种 中文
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