学生评价体系的辩证分析与有效实施

• 作者: 李桂益
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 评价体系 辩证 实施
• 年，卷（期）: 2016,（26）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 304
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

我国学生评价制度的研究起步较晚,但研究成果斐然,学生评价体系已经基本形成或者建立,应用也相应的跟了上来.本文试图对学生评价的概念进行辩证的梳理和思考,并结合评价实际进行应用分析,为提高教师正确应用评价制度,客观地评价学生提供方法,为建立更科学地学生评价体系做一些探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李桂益		3	1	1.0	1.0