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摘要:
《用药护理》课程主要培养学生对常见病、多发病、急危重症病人等所用药物的药理作用、临床应用(包括有适应证、禁忌证和用法用量)、护理观察(包括有不良反应和观察要点)、注意事项和健康教育等认知与应用能力。让学生树立合理用药的观念。对护理专业职业能力的培养和职业素质的养成起关键支撑作用。
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文献信息
篇名 护理专业《用药护理》课程标准建设与研究
来源期刊 科技展望 学科
关键词 护理 用药护理 课程标准
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 210-210
页数 1页 分类号
字数 1234字 语种 中文
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1 刘丹 61 120 6.0 9.0
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1672-8289
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大16开
宁夏回族自治区银川市
1991
chi
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