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摘要:
英语儿童文学文本主题浅显却不肤浅,文字简单却不幼稚,集幻想性、趣味性、思想性于一体.将英语儿童文学作品引入普通高师英语专业课堂,开展泛读、泛听、辩论、续写和角色表演等各种妙趣横生又颇具可操作性的教学活动,既有助于增强英语专业师范生语言技能,又能培养他们的文学素养和人文素养,为他们日后的中小学教育教学工作打下坚实的基础.
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文献信息
篇名 将英语儿童文学引入普通高师英语专业课堂
来源期刊 山西青年 学科 文学
关键词 英语儿童文学 英语教学 普通高师
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 学术探讨
研究方向 页码范围 127-128
页数 2页 分类号 H319.3
字数 3106字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王爱琴 安庆师范大学外国语学院 16 29 3.0 5.0
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英语儿童文学
英语教学
普通高师
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
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162
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