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摘要:
翻转课堂是新课程背景下的一种新型的教学方法,通过改变课堂教学模式,促进学生的自主学习和探究.本文在分析翻转课堂内涵和特征的基础上,探究翻转课堂在高校教学中运用的有效策略.
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篇名 浅谈高校教学中翻转课堂的应用
来源期刊 青年时代 学科
关键词 高校教学 翻转课堂
年,卷(期) 2016,(14) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 139
页数 1页 分类号
字数 1761字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 殷悦 聊城大学传媒技术学院 5 2 1.0 1.0
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节点文献
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