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简述如何让小学生在快乐中学好数学
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摘要：
教师爱学生所形成的良好和谐的师生关系,它所产生的良好效应,是实施快乐教学的基础.快乐教学的核心是唤起学生对学习、对知识的兴趣,提高学生学习的积极性.那么在小学数学教学中如何有效地进行快乐教学呢?
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中外交流
主办单位：
重庆市人民政府办公厅
出版周期：
周刊
ISSN：
ISSN1005-2623
CN：
CN50-1016/G0
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邮发代号：
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chi
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