金融保险专业小班化教学模式改革探析

• 作者: 陈颖瑛
• 来源期刊: 时代金融
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: sdjr_2016,（29）
• 页码范围: 206-
• 页数: -205页
• 分类号: G712.4

摘要

<正>一、金融保险专业实施小班化教学改革的意义浙江省教育厅于2014年颁布《浙江省高校课堂教学创新行动计划(2014-2016年)》(浙教高教【2014】102号)。根据文件精神,高职教育要遵循教育教学规律和人才成长规律,推动学校落实以教学为中心,促进教师更加重视课堂教学效果,激发学生学习的主管能动性,加强人才培养质量,全面提升课堂教学效果。金融保险是实践性非常强的专业,工作岗位对学生的实践经

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈颖瑛		18	22	2.0	4.0