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摘要:
随着社会发展对于人才的综合素质较为重视,因此,各个中职学校加强和对学生音乐素质培养,从而提高学生的综合素质。在中职学校的音乐教育过程中,音乐欣赏课程是一个重要的组成部分。但是现阶段中职学校中学生的音乐艺术修养普遍较低,加之因为课堂的教学质量要也不高,严重的影响了学生综合素质的提高。因此,中职学校的管理者要采取有效的措施提高音乐课程的教学质量和学习质量,从而提高学生的音乐素养。现本文就信息技术在中职音乐欣赏课程中的应用进行探究,仅供交流借鉴。
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小学音乐欣赏课中的美感体验
音乐欣赏
美感体验
审美能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 信息技术在中职音乐欣赏课程中的应用
来源期刊 科技展望 学科
关键词 信息技术 中职学校 音乐欣赏课堂 作用 应用
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 203-203
页数 1页 分类号
字数 2228字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方良洪 6 22 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
中职学校
音乐欣赏课堂
作用
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技展望
旬刊
1672-8289
64-1054/N
大16开
宁夏回族自治区银川市
1991
chi
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34711
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