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摘要:
课堂教学艺术是教学艺术的一种.教学艺术就是受制于教师个性风格,具有美学价值和创造性运用各种教学艺术的个人才华的体现.课堂教学艺术实质上是教师本人的教学技巧与他或她的独特的创造力和审美价值倾向相结合的产物.教学艺术依教学性质,可分为课堂教学艺术和非课堂教学艺术.
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遵循的原则
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艺术特征
审美性
情感性
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创造性
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篇名 小学语文教学艺术化之初探
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 小学语文 教学 艺术化
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 525-526
页数 2页 分类号
字数 154字 语种 中文
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