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摘要:
语文教学的知识主要通过研究教学目标的落实,教学内容的重点和学生的实际情况,选择适合学生接受能力,促进学生发展,实现教学目标的途径和方法,从而会提高教师本身的思想水平、知识水平和教学能力.
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文献信息
篇名 优化小学语文教学
来源期刊 速读(中旬) 学科
关键词 优化 小学语文 教学
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 教学研讨
研究方向 页码范围 155
页数 1页 分类号
字数 3133字 语种 中文
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1 刘锦霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
优化
小学语文
教学
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