巧妙提问学习语文——让课堂更精彩

• 作者: 韩燕
• 来源期刊: 中外交流
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 289
• 字数: 2325字
• 语种: 中文

摘要

课堂提问是师生在课堂交往中的一种重要形式.在教学过程中,教师要精心设计不同层次的问题引导、激发学生的学习兴趣,这有利于教师及时了解学生,获得教学反馈信息,而且能激励学生积极参与教学活动,启迪学生思维,发展学生的心智技能和增强学生的口头表达能力,促进学生认知结构进一步系统化、科学化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩燕		1	0	0.0	0.0