试论语文教材读本在高中语文教学中的应用

• 作者: 王俊芳
• 来源期刊: 山西青年
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 语文教材读本 应用策略
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 167
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2192字
• 语种: 中文

摘要

语文教材读本的编写初衷在于增加课外阅读量,拓展学生的知识面.本文在探讨应用高中语文教材读本重要性的基础上,提出了相应的有效应用策略,以期能促进高中语文教学的更好发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王俊芳		2	0	0.0	0.0