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摘要:
音乐长久以来一直作为"副科"印象印刻在学生的脑海中,但是无可厚非的说明音乐对于学生学习是非常重要的,音乐游戏也就符合了学生的好动、模仿、好奇的心理.音乐游戏的应用,可以让学生更加轻松愉快的去学习音乐,培养音乐兴趣.对于音乐本身就是一种欢快的体现,在游戏过程中就更体现的淋漓尽致,在游戏过程中尽情的释放压力,开拓眼界,扩展思维.结合音乐教材,探索音乐游戏在音乐教育中的应用方法.
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文献信息
篇名 浅谈音乐游戏在小学音乐教育中应用
来源期刊 中外交流 学科
关键词 音乐游戏 小学音乐 教育
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 231
页数 分类号
字数 1796字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
音乐游戏
小学音乐
教育
研究起点
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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出版文献量(篇)
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