中职学生英语阅读教学策略研究

• 作者: 胡娜
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 中职学生 英语阅读 教学策略
• 年，卷（期）: 2016,（44）
• 所属期刊栏目: 基础教学
• 页码范围: 102-103
• 页数: 2页
• 字数: 2479字
• 语种: 中文

摘要

英语阅读作为英语语言四大功能之一,在中职英语教学中是一个重要的教学内容.本文以中职学生英语阅读教学为研究对象,详细阐述了中职学生英语阅读教学现状,从而提出了较为有针对性的阅读教学策略,希望能够在中职学生的英语教学实践中发挥作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡娜		1	0	0.0	0.0