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原文服务方: 新课程       
摘要:
将游戏融入音乐课堂教学中是一种新型的教育方法,在带有娱乐性、运动性的教学中,抓住学生的眼球,培养他们的音乐兴趣,有助于音乐教学的顺利开展.在小学音乐课堂上,游戏教学起着至关重要的作用,在现代教育变革中既是机遇,更是挑战.
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文献信息
篇名 奔跑吧,孩子;唱歌吧,天使;快乐吧,课堂 ——以游戏活动为支点创建新型音乐课堂
来源期刊 新课程 学科
关键词 游戏兴趣 教学活动 小学音乐
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 探索篇1
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
游戏兴趣
教学活动
小学音乐
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相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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0
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26607
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