构建高效历史课堂开创精彩教育人生 ——初中历史课堂教学探究

• 作者: 陈文英
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 一切为了学生 为了学生一切 为了一切学生
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 所属期刊栏目: 教改·教研
• 页码范围: 36
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51
• 语种: 中文

摘要

古语云"吾生有涯而学无涯",这句话诠释了终身学习的深刻内涵.可见对教师的要求已不再是"一桶水"而是"常流水".新课改实施以来,历史课堂教学的改革步伐加快,历史老师必须具备严谨的讲课风格,驾驭课堂的良好能力,独具匠心的教学设计,教学情境的巧妙创设,教学环节的过渡自然,以及自然和谐的师生关系等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈文英		2	3	1.0	1.0