班级管理之学生的激情与理智

• 作者: 范梅英
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 班级管理 激情 理智
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 125-125
• 页数: 1页
• 分类号: G635.1
• 字数: 1475字
• 语种: 中文

摘要

班级管理能加速全面发展，并有效地展现学生各方面的潜质和才能，为学生发展提供一个广阔的空间。人在激情状态的时候，能够展现出生命的最大张力，可以最大限度地提高工作和学习效率。当学生为了理想而学，为了国家和民族而学，有了强烈责任感的时候，学习的激情会是强烈的、持久的，学生是理智的。有激情才有行动，有理智才能坚持。