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摘要:
教育家陶行知说:“发明千千万,起点是一问。禽兽不如人,过在不会问。智者问得巧,愚者问得笨。人力胜天工,只在每事问。”可见课堂提问之与教学的关系是如此的重要。设计良好的提问,能开拓学生的思路,开发学生的潜能,培养学生分析、解决问题的能力和创新精神,优化教学效果,从本质上提高学生的综合素质。
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文献信息
篇名 初中语文课堂提问几点浅见
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 提问 艺术 阅读教学
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 308-308,309
页数 2页 分类号
字数 4907字 语种 中文
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