作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
小学数学课后作业设计的有效性研究
小学数学
课后作业设计
有效性
方法
浅谈高中数学课后作业布置存在问题及策略
课后作业
问题
数学
布置
策略
预设农村留守小学数学课后作业策略
小学数学
课后作业
预设
策略
小学数学教学中课后作业的布置之我见
小学数学
课后作业
趣味性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何布置小学数学课后作业
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 小学数学课 自主学习 数学教学 自我监督 数学问题 几何知识 生活元素 数学应用题 哈拉毛都镇 文学作品
年,卷(期) jljyc_2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号 G623.203
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任海田 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学课
自主学习
数学教学
自我监督
数学问题
几何知识
生活元素
数学应用题
哈拉毛都镇
文学作品
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
9538
总下载数(次)
12
论文1v1指导