低年级趣味课堂培养学习兴趣

• 作者: 刘小梅
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 低年级 小学语文 趣味课堂 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2016,（13）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 236
• 字数: 2266字
• 语种: 中文

摘要

低年级语文课堂的趣味性创设,需要教师在理论知识的支持下,总结教学经验,有针对性地改变教学方法,持续地激发学生的乐趣.这个过程虽然艰难,也没有固定的教学方法,却是一个"教学相长"的最佳体现."趣味化课堂"不仅是学生的学习天堂,更是教师的教学乐园,每一位教师都应当在这条"趣味教学"之路上,播散种子,开满一路鲜花.