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摘要:
语文新课程教学的一个重要任务,就是坚定不移地推进教学方式的转变。教师教学方式的改变决定了学生的自主性、独立性、能动性和创造性能否得到真正的张扬和提升。随着阅读课文在语文教学中比重的加大,如何搞好初中语文阅读教学,受到众多语文教师的高度关注。
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文献信息
篇名 关于初中语文阅读教学的开展
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 初中语文 阅读教学
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 听说读写
研究方向 页码范围 156-156,157
页数 2页 分类号
字数 4707字 语种 中文
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1 熊智亮 2 0 0.0 0.0
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