小学数学教学生活化实践探究

• 作者: 郑燕燕
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 教学生活化 实践
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 教学信息
• 页码范围: 266-266
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 2303字
• 语种: 中文

摘要

随着新一轮课改的到来，对于小学数学的教学提出了更高的要求，不仅仅要求做好课堂上的教学，还要将学生课堂学习间接经验与现实生活直接经验结合起来，课堂学习与生活实践结合起来，构建学生各种感兴趣并且主动进行的学习活动，使学科教师顺从学生学习规律，掌握知识，发展技能。本文就小学数学教学生活化实践进行了分析探究，以供参考。