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摘要:
学生的核心素养是对学生知识、技能、情感态度价值观等多方面能力的要求,是个体适应未来社会、促进终身学习、实现全面发展的基本素质。物理学科对于发展学生对自然界的整体认识、以科学思维为核心的科学探究能力和解决实际问题的能力以及对科学、技术、社会、环境之间关系的认识具有重要的引领作用。
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篇名 初中物理教学中学生核心素养的培养
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 核心素养 初中物理 教学
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 教学信息
研究方向 页码范围 204-204
页数 1页 分类号 G633.7
字数 2010字 语种 中文
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