针对高职院校建筑工程管理专业浅究其高等数学教学方法的创新

• 作者: 何竹峰
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 高等数学 教学方法 创新 建筑工程管理专业
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 182-182,183
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3252字
• 语种: 中文

摘要

伴随着我国教育体制的改革，高职院校的教学模式也有了很大程度的改变。对于高职院校建筑工程管理专业的学生来说，原有的教学模式已经无法满足学生的需求，因此需要不断创新完善教学方法。下面文章中主要从三个方面分析了高职院校高等数学教学中存在的问题，然后结合实际情况提出了相应的完善措施，希望能够有效提升当前高职院校建筑工程管理专业学生的高等数学教学水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何竹峰		5	0	0.0	0.0