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摘要:
设问,它是一种教学手段,它在教学中有很重要的作用,特别是小学语文教学.设问效果的好坏,往往成为一堂课成功的关键.我认为,设问要有创新思想,才能有利于激发学习兴趣;设问要有创新思想,才能有利于学生主动思考;设问要有创新思想,才能有利于学生主动探索;设问要有创新思想、才能有利于展开想象翅膀;设问要有创新思想,才能有利于教师渗透德育;设问要有创新思想,才能有利于启迪求异思维.
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文献信息
篇名 关于小学语文设问教学的新方法
来源期刊 中外交流 学科
关键词 主动思考 主动探索 渗透德育
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 288-289
页数 分类号
字数 3239字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
主动思考
主动探索
渗透德育
研究起点
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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86300
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