中职数学教学中自主合作学习的组织与实施策略

• 作者: 林小丹
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 数学教学 自主合作学习
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 所属期刊栏目: 课程◆案例◆教学
• 页码范围: 74
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1557字
• 语种: 中文

摘要

在当今中职教育改革中,自主合作学习是一种新的模式,可以培养学生分析问题的能力和解决问题的能力.在中职数学中应用自主合作学习的合作方式,数学教学的实效性就会得到有效的提高.主要针对当今中职数学教学的现状,组织自主合作学习,并提出具体的实施策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林小丹		1	0	0.0	0.0