小学语文教学要有儿童视野

• 作者: 李彪
• 来源期刊: 软件（教育现代化）（电子版）
• 关键词: 小学语文 课堂教学 儿童视野
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 320-320
• 页数: 1页
• 字数: 2239字
• 语种: 中文

摘要

小学语文教学的对象是儿童，教学内容是儿童的语文，但当前的小学语文课堂多是从知识出发设计教学，至于所教内容儿童是否真正需要、每个儿童的需要又有何差异，则很少考虑，这是由于没有把儿童放在小学语文课程与教学应有的核心地位。小学语文教学存在着“儿童本位”意识缺席、“伪儿童化”泛滥成灾、教学目标定位高低失当等问题。要真正提高语文教学的效率，必须教科学的语文、游戏的语文、自由的语文、有用的语文。

作者信息

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1	李彪		1	0	0.0	0.0