浅谈农村小学语文教学

• 作者: 米绣南
• 来源期刊: 软件（教育现代化）（电子版）
• 关键词: 小学语文 信息技术 教学环境
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 350-350
• 页数: 1页
• 字数: 2238字
• 语种: 中文

摘要

在农村小学语文的教学有效性一直处于高低不定的状态，农村孩子的理解能力往往受到教师专业素质的影响。想要切实提高其教学质量必须要贯彻文本解读，从教材的深处发掘更加深层的语文知识，踏实备课灵活教学。然而在农村多媒体教学绝对是有爆发性的教学方式，多媒体能够很好地抓住学生的注意力，加深学生对知识的第一印象，从多种不同的方面达到教学质量的提升。因此教师要学会运用灵活的教学手段，把握学生的具体情况，提高农村小学语文教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	米绣南		1	0	0.0	0.0