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摘要:
区角活动是幼儿园教育教学活动的重要内容,通过区角游戏的方式贯穿幼儿园一日的生活环节,满足幼儿的天性和发展需求,促进幼儿的全面发展.但目前由于各方面的因素,区角活动没能发挥应有的作用,要想使区角游戏高效的开展,可以通过将主题活动区和区角游戏内容紧密结合起来,让区角游戏成为主题活动的有效形式,提高区角活动的效果.
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试论如何有效开展幼儿园区角活动
开展活动
幼儿园
区角活动
对幼儿园区角活动的几点思考
区角活动
幼儿
身心发展
幼儿园区域活动中互动游戏的有效开展
师幼互动
共同学习
共同操作
共同探索
幼儿园区角活动的有效指导
区角活动
主题
幼儿教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅析有效开展幼儿园区角活动
来源期刊 中外交流 学科
关键词 区角游戏 主题活动 结合
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 252
页数 分类号
字数 201字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
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节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
区角游戏
主题活动
结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
总被引数(次)
8795
论文1v1指导