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摘要:
中学教育中,政治学科是重要的教学内容,除了对学生进行政治理论教育之外,还要承担着对学生实施思想整治教育的责任.所以,学校要高度重视对中学生的政治教学,并采取必要的教学策略提高学生的政治学习参与度,同时还要融入时事内容,以使得整治教学内容更为丰富且对学生具有较高的吸引力.将反思升华教学融入到中学政治教学中,可以提高整治教学质量.本论文针对反思升华在中学政治教学中的应用展开研究.
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反思性教育
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在新形势下开展有效的中学政治教学
新形势
政治教学
影响因素
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文献信息
篇名 反思升华在中学政治教学中的应用
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 中学教育 政治教学 反思升华 应用
年,卷(期) 2016,(34) 所属期刊栏目 思想·政治
研究方向 页码范围 92-93
页数 2页 分类号 G633.2
字数 1943字 语种 中文
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研究主题发展历程
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中学教育
政治教学
反思升华
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
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54497
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95
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