多元批改作文,将作文"少教多学"落到实处

• 作者: 张静枫
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 少较多学 多元 互评 交流
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 151
• 字数: 248字
• 语种: 中文

摘要

魏书生先生也曾经提出"我觉得两者都不应以自己的成功为论据,来否定对方存在的价值,那势必使自己的思维进入狭隘的片面的误区,互相指责,一团混战,共同堕入偏见的狭谷而离真理的高峰越来越远.双方都应在自己的成功与对方的成功中得出这样的共识:培养学生的写作能力,不是自古华山一条路,而是条条大路通罗马.作文的批改,应该向多元化发展,使我们的作文教学"少较多学"落到实处.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张静枫		2	0	0.0	0.0