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摘要:
"卓越工程师教育培养计划"是为了培养、造就一批创新能力强,适应经济、社会发展需要的各类工程技术人才.创新能力是"卓越工程师"培养的基本素质,本文针对"卓越工程师"创新能力培养中遇到的突出问题,提出课程改革方式、改变教学方法和实践教学体系、构建校企联合培养人才的新机制,建设高水平工程师资队伍的评价和激励机制等相关对策.
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“卓越工程师培养计划”
法国工程师大学校
企业培养方案
校企合作
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文献信息
篇名 浅谈"卓越工程师教育培养计划"创新能力培养
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 "卓越计划" 创新能力 工程实践
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号 G64
字数 3871字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 干雪梅 贵州大学机械工程学院 5 2 1.0 1.0
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"卓越计划"
创新能力
工程实践
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