慕课在生殖医学教学中的应用--以《Introduction to reproduction》课程为例

• 作者: 万利静 宋玉霞 李艳 谭丽 项云改 黄志起
• 来源期刊: 中国继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 慕课 生殖医学 教学
• 年，卷（期）: 2016,（18）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展 -- 教学法研究
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 1780字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9308.2016.18.007

摘要

慕课（MOOC，Massive Open Online Course）是大规模网络在线开放课程引入中国时的国内译名，是现有在线教育的时下最新模式。在常规的课堂教学模式下，引入慕课的最新教学理念和运作方式，有助于正处在日新月异和蓬勃发展的生殖医学领域内的从业人员和在校学生及时更新专业知识，优化学习过程，提高学习效率，也有助于师生教学相长。本文以 Coursera 平台提供的 Northwestern University 的Teresa K. Woodruff 博士主讲的《Introduction to reproduction》课程为例，谈谈慕课在生殖医学教学中的应用体会。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭丽	郑州大学第二附属医院妇产科	129	497	13.0	16.0
2	李艳	郑州大学第二附属医院妇产科	119	497	12.0	16.0
3	项云改	郑州大学第二附属医院妇产科	44	168	7.0	12.0
4	宋玉霞	郑州大学第二附属医院妇产科	22	47	4.0	5.0
5	万利静	郑州大学第二附属医院妇产科	10	23	3.0	4.0
6	黄志起	郑州大学第二附属医院妇产科	1	1	1.0	1.0