历史课本资源的合理运用与记忆、解题方法出初探

• 作者: 陈远良
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 课本 资源 运用 方法
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 25-25
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

张之洞书说：“读书不得要领，劳而无功。我们常说教学没有固定的方法，但是好的方法可以让学生的学习达到事半功倍的效果。据我近年的实践探索得知：合理运用课本资源和实施有效的记忆、解题方法是破题的关键。我在此抛中砖引玉，与同行共勉。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈远良		2	0	0.0	0.0