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基于差异化教学的高职院校课程改革研究
基于差异化教学的高职院校课程改革研究
作者:
崔力拓
邹磊
马金祥
鲁凤娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
差异化教学
高职院校
课程改革
摘要:
从分析差异化教学入手,探讨了高等职业院校进行课程改革的方法——改革课程结构、改革课程形态、改革课程考核模式,以期为高职院校进行差异化教学的课程改革提供理论基础.
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文献信息
篇名
基于差异化教学的高职院校课程改革研究
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
差异化教学
高职院校
课程改革
年,卷(期)
2016,(19)
所属期刊栏目
课题◆创新◆研究
研究方向
页码范围
60
页数
1页
分类号
G712
字数
1578字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
崔力拓
45
556
14.0
22.0
2
鲁凤娟
31
113
6.0
9.0
3
邹磊
36
251
10.0
15.0
4
马金祥
17
26
3.0
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参考文献(0)
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引证文献(0)
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节点文献
差异化教学
高职院校
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
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