文言文课堂教学的一点探索

• 作者: 潘立
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 导学案 课堂预习 展示交流 拓展提升
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 68
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2068字
• 语种: 中文

摘要

在导学案中加入知识链接、学习提示、方法指导、示例引导、类型拓展等内容,让学生能够在导学案的帮助下,引起兴趣,进入自主学习的状态;重视预习,把预习安排在课堂上.同时,也可以通过合作学习、展示交流、拓展提升等环节来锻炼学生思维、表达的能力,以便达到课堂高效的目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘立		1	0	0.0	0.0