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摘要:
大学生刚刚踏入象牙塔,面临人生的一大重要转折点,步入大学这个完全与高中不同的环境,让很多学生一下子无法适应,产生诸多的心理问题.在随后的大学生活中,还会碰到很多其他的问题,比如说全新的教学模式带来的学习压力等.这些问题已经严重影响到大学生自身发展,加上近年来高校生自杀、他杀现象的出现,如何解决高校心理健康问题,提高高校心理健康高效实质性发展,成为一项高校教育中迫在眉睫的任务.
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文献信息
篇名 浅析关于后现代教育理论的高校心理健康教学设计
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 后现代教育理论 大学生 心理健康
年,卷(期) 2016,(19) 所属期刊栏目 课程◆教法◆教学
研究方向 页码范围 170-171
页数 2页 分类号 G642
字数 3322字 语种 中文
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1 郭淑芬 7 11 2.0 3.0
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后现代教育理论
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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