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摘要:
小学数学是传授数学知识并培养数学能力的基础阶段.小学数学若与日常实践相结合,将极大地提升学生对数学的理解与领悟.教师只有在数学教学中引领学生在实践中创新认识,方能为教师教学与学生学习提供帮助.
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篇名 让生活实践渗入小学数学教学中
来源期刊 新教育时代电子杂志(教师版) 学科
关键词 实践 创新 教学
年,卷(期) 2016,(42) 所属期刊栏目 教改理论
研究方向 页码范围 270
页数 1页 分类号
字数 1733字 语种 中文
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