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摘要:
"数学是思维的体操,语言是思维的外壳."学生只有在想清楚的前提下才能说清楚.因此,要提高学生各种数学能力,离不开语言表达能力的培养.不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海.培养儿童数学语言表达能力,须从低年级就抓起.
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低年级
小学数学
语言表达能力
内容分析
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文献信息
篇名 低年级学生数学语言表达能力的培养
来源期刊 未来英才 学科
关键词 语言表达能力 示范 引导 数学语言
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号
字数 1857字 语种 中文
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作者信息
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1 钱萍 8 10 1.0 3.0
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语言表达能力
示范
引导
数学语言
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